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Nuevo Seminario Internacional para el Fomento de la Lectura Infantil y Juvenil

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Dirigido a trabajadores de la educación, mediadores de lectura, bibliotecarios, docentes, editores, autores y todas las personas interesadas en el fomento de la lectura y del libro, es gratuito, con cupos limitados. Las inscripciones estarán abiertas hasta las 12:00 horas del 9 de agosto.

Organizado por el Plan Regional de la Lectura de la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región Metropolitana junto al Centro Cultural de España, el Seminario Internacional de Fomento de la Lectura: “Kaleidoscopio lector: miradas en torno a las lecturas para las infancias y adolescencias” es la oportunidad de entregar a la población distintas miradas en torno a las lecturas para las infancias y adolescencias, siempre con enfoque de derechos para abordar temáticas y contenidos asociados a la literatura infantil y juvenil.

“En la actualidad tenemos el desafío imperativo de llegar a los niños, niñas y jóvenes con los diferentes mundos y experiencias que entrega la literatura para su formación y para que la construcción de su pensamiento tenga todas las posibilidades de expandirse y crear nuevos mundos. En ese desafío, perseguimos la promoción y mediación lectora, eje central de este Seminario Internacional, donde también tendremos la oportunidad de visualizar las oportunidades y desafíos pendientes en la materia”, dice la seremi metropolitana (s) Carmen Luz Martínez para invitar a mediadores y mediadoras y público en general a ser parte de este Seminario que tendrá a figuras relevantes para las lecturas en las infancias y adolescencias.

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Dirigido especialmente a las y los trabajadores de la educación, mediadores de la lectura, educadores y técnicos de educación parvularia, bibliotecarios, encargados de bibliotecas públicas y bibliotecas escolares, docentes, editores, autores, agentes culturales y a todas aquellas personas mayores de 18 años interesadas en el fomento de la lectura y del libro “Kaleidoscopio lector: miradas en torno a las lecturas para las infancias y adolescencias” reúne a los y las especialistas más destacados en el tema, para entregarnos su experiencia, investigaciones, reflexiones y herramientas que permitan mediaciones que acerquen la literatura a los niños, niñas y jóvenes.

Esta versión se desarrollará en modalidad mixta, con sesiones virtuales y presenciales que incluirán ponencias, paneles y clínicas, espacios de discusión e intercambio de ideas entre los participantes y los expertos y expertas. Las y los panelistas entregarán una panorámica actual de los derechos lectores para las infancias, enfatizando la importancia de la literatura en el desarrollo integral de los niños y niñas y el análisis de las dinámicas de lectura en la adolescencia, identificando las necesidades y oportunidades para fomentar la lectura en este grupo etario. También plantearemos los desafíos, oportunidades y los obstáculos para el pleno ejercicio de los derechos lectores infantiles y juveniles.

Destacamos a Juan Mata, uno de nuestros invitados internacionales, profesor en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada por más de cuarenta años, que ha dedicado su vida a la investigación en pedagogía de la lectura y la escritura, educación literaria, literatura infantil y juvenil, la mediación lectora, bibliotecas escolares, además de la promoción de la lectura y la relación entre literatura y ética.

Su labor de promoción de la lectura ha merecido una serie de distinciones, entre ellas el Premio Feria del Libro de Granada 1998, el Premio Andaluz de Fomento de la Lectura 2002, el Premio Washington Irving 2011 por su trayectoria como divulgador de la lectura. En 2019 recibió el Premio Nacional al Fomento de la Lectura otorgado por el Ministerio de Cultura y Deporte de España. Lo podremos ver  el 22 de agosto a las 11.10 horas.

Entre las invitadas nacionales tendremos a la destacada escritora Sara Bertrand, ganadora del New Horizons Bologna Ragazzi 2017 con La mujer de la guarda, que abordará los desafíos sobre los derechos lectores de infancias y adolescencias. Bertrand sostiene que existen los medios técnicos y organizativos para llevar la lectura al aula, por lo tanto, ha llegado la hora de actuar en consecuencia, “es imposible negar que la literatura produce empatía, sensibilidad o compasión, por nombrar algunos sentimientos que ayudan a dignificar el espacio que habitamos. Cada vez que leemos un buen libro, un libro que nos hace sentido, podemos sentir que hemos ‘experimentado’ algo respecto a otro, que lo hemos vivido, porque nos hemos expuesto a un relato que nos trae la experiencia de ese otro”. La tendremos en el seminario el 23 de agosto desde las 10:00 horas.

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Panelistas:

Daniela Navarro: coordinadora de Alianzas Estratégicas de la Oficina Nacional de la Organización de Estados Iberoamericanos en Chile, especialista en cultura y educación con un enfoque en temas de infancias.

María Emilia López: especialista argentina en primera infancia y lectura, formada en Letras, Educación y Psicología. Escritora y editora de libros para niños, asesora en programas de política pública para la primera infancia y gestión cultural en varios países de Latinoamérica.

Juan Mata: escritor español conocido por su labor de divulgación de la lectura. Autor de textos significativos en el ámbito de la promoción de la lectura, impulsor del programa español «Elogio de la lectura» y coautor de la exposición «Amar leer».

Soraya Herráez: especialista española en Gestión Emprendedora en Lectura y Escritura, con experiencia en trabajo social y animación sociocultural.

Constanza Ried: docente e investigadora en libros y literatura infantil, fundadora y directora de Fundación Entrelíneas.

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Mónica Bombal: historiadora y especialista en la construcción y equipamiento de bibliotecas, cofundadora de Ediciones Liebre.

Elisa Yuste: exponente española, experta en storytelling, comunicación y narrativa transmedia. Autora de varios libros relacionados con la comunicación y la narrativa.

Denis Abarca: mediadora de lectura, forma parte de la compañía de fomento lector lúdico Ziento un Cuento, la Compañía Cuentos para los ojos: Mediación lectora inclusiva con uso de lengua de señas chilena y el colectivo «Inmersiva”.

Elizabeth Caballería: profesional en situación de discapacidad visual, coordinadora de la BCC, es Orientadora Familiar, y se desempeña como instructora de cursos de Informática para personas ciegas con lector de pantalla, diseña y ejecuta los cursos para la OTEC.


Programa del Seminario:

Día 1: 22 de agosto 2024 (Virtual)/ 500 cupos con inscripción

  • Webinar:
    • 8:30 a 8:45 – Bienvenida.
    • 8:45 a 9:45 – «Cooperación internacional para el fomento lector: la experiencia iberoamericana de OEI», especialista por confirmar.
    • 10:00 a 11:00 – María Emilia López
    • 11:10 a 12:30 – Juan Mata

  • Clínicas Virtuales / 100 cupos c/u  con inscripción:

15.00 – 17:30

  • Soraya Herráez
  • Constanza Ried
  • Mónica Bombal

 

 Día 2: 23 de agosto 2024 (Presencial) / 140 cupos con inscripción

Seminario:

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    • 9:00 a 9:15 – Acreditación
    • 9:15 a 10:00 – Elisa Yuste
    • 10:10 a 11:00 – Sara Bertrand

 

Panel de discusión:

11:30 a 13:00

  • Dino Pancani
  • Sebastián Santander
  • Sofía Fernández
  • Claudio Aguilera

 

Clínicas/ 30 cupos c/u con inscripción

15.00 – 17:30

  • Denis Abarca y Elizabeth Caballería
  • Elisa Yuste

 

Inscripciones (abiertas hasta las 12:00 horas del 9 de agosto)

 

Descarga Programa completo acá: 

BASES DE CONVOCATORIA Y CUPOS PARA PARTICIPAR SEMINARIO REX 2357

 



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